菲沙研究所（Fraser Institute）发表了年度卑诗省小学排名，在982所公立及私立小学中，20所获得10分满分并列榜首，其中19所是私立小学；公立小学中，只有西温的Cedardale小学获得满分，进入首20名。

排首20名的除了历年排榜首的私立小学，如Crofton House小学、Southridge小学和St George's小学等；还有6所小学首次跻身满分行列，包括Holy Cross （本拿比）、St. Pius X （北温）、Our Lady of Mercy （本拿比）、St. Ann’s （Kamloops）、Iqra Islamic （素里）和Our Lady of Sorrows （温哥华）。

此外，去年全省有6所首次参与排名的学校亦获得10分满分，包括Aberdeen Hall Prep小学（Kelowna），Ecole Cedardale小学（西温），Diamond小学（素里），Holy Cross小学（Penticton），L’Ecole Francaise Internationale de Vancouver小学（北温），Our Lady of Lourdes（Westbank）。

菲沙研究所根据去年省府的第4和第7年级基本技能测试成绩，包括阅读、写作和数学，以及10个学术指标，进行小学排名。

该7大类学术表现为：10年级至12年级包括省考在内的各科平均考试成绩，10年级至12年级省考不及格比例，学校成绩与省考成绩的平均差距，10年级男女学生英文成绩差异，10年级男女学生数学成绩差异，毕业率及延迟升学比例。对于中学， 菲沙研究所以全省范围考试的7大类学术表现为指标，对全省的公立及私立中学进行比较。

公众在获得各校排名的同时，还可以自该网站中得到各校学生家长的家庭平均收入、英语作为第二语言（ESL）学生，以及有特殊需要学生入学比例等讯息。

网站还可令家长以互动的方式，同时选择最多5家学校，在多个学科考试成绩、考试不及格比率及每个学校整体排名分数等方面进行比较。该比较更可以不同颜色的趋势曲线图方式，令公众直观形象地比较各校过去5年的变化。

不同意见

温哥华教育局主席Patti Bacchus批评指，这个排名弊多于利，相关资讯歪曲了学校的真实情况，未能全面反映学生表现，也未有显示学校对学生提供的支援，无助解决学生面对的学习问题。她认为,如果家长想知道学校的确实情况,家长应该亲自去学校参观，以及与教职员和其他家长倾谈，而不是单靠一份排名报告。

还有批评者指出，仅仅依据学习成绩对学校进行排名是一种误导，因为这个排名更有利于可以挑选学生的私立学校。排名还会对排在底部的学校产生负面影响，可能导致这些学校的学生人数减少，或学生和教师的士气低落。

但是，菲沙研究所表示，排名可以帮助家长和教师，通过观察学校表现是进步还是退步，来对学校进行比较。 

排名报告撰写人之一Peter Crowley认为任何学校都有改善空间，今年有45所小学的成绩在过往5年大有进步。他以素里市的Strawberry Hill公立小学为例，指该间小学2009年的评分只有3.4，但去年的评分则升至5.4，并且学校有68%的学生在ESL班就读，这反映无论学校面对任何挑战都能够作出改善。
另外，卑诗教师联会也一直表明反对学生接受省府的基本技能测试，教师们呼吁家长，不要让孩子参加测试。

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