我的学生相当大部分都来自私校，我和学生以及家长讨论的话题也就三句不离本行，我们说来说去的话题都是学校的AP课程，challenge 啊还有去美国读大学要考得SAT啊什么的。很多来自中国也有来自台湾的家长就经常问好，孩子应不应该上私校？

这个真是一个三言两语无法回答的问题，写下这篇文章，只是谈谈我的个人看法，家长若有不同的意见，欢迎交流（投稿：samhuang@vanfun.com)

我有很多同学和朋友都是来自温哥华的三大私校：St.George (男校），Crofton House（女校），York House (女校），另外还有，West Point Grey Academy, Vancouver College(天主教男校），Little Flower (天主女校）， 还有一个St. John。 如果非要拿这些私校分个三六九等，那么，我心目中最好的私校有三所： St. George, Crofton, York House. 其实，Little Flower 和 Vancouver College两大教会学校也相当不错，因为受宗教信仰的影响，所以，华人很少入读这两所学校的。

私校当让是有钱人就读的学校，温哥华绝大部分的中产阶级，比如医生，律师会计师等得专业人士的子女读了私校，还有相当部分的经营生意家庭的子女读了私校。其实私校功效的老水水平并咩有多大的差异，但是私校公校的差异确实非常之大，主要体现在以下几个方面：

入读私校需要入学考试：SSAT，大概只有直接报名私校幼儿园的不需要这个北美同意的SSAT（Secondary School Admission Test)的考试，（但是小朋友也需要面试或做简单的考试哦！）其他中途年级的学生要从公校考入私校，都得有这个SSAT的考试成绩，最后，最后还需要面试，才会给你发放入学通知书。

私校的排名最前，加拿大的公校施行的事12年级义务教育体系，一般来说，学校根据家庭的住宅区域和地点来收取学生，近年来，菲沙协会学MacLean杂志评比大学榜的办法，给大温地区的中学来个排名表，尽管温哥华校局从来没有承认过这个排名的官方性，但是影响力不容忽视，比如，温哥华本地的媒体太阳报每年都会把这个排名表刊登出来，无一例外，并列第一的几乎都是私校（St.George，Crofton, York House, Little Flower) ，一直到第10几名，大温的中学都被私校占领，直到第11名才能看到University Hill Secondary School的身影。

私校的门槛不同，要考试才能入学可想而知生源不同，再说了，学校的门槛都比较高，孩子的父母收入高，家庭教育环境比较优越，子女的教育也特别的受到重视，所以校风很好。说的再长远点，中学同学的关系网就不同，孩子相处得那些朋友都是来自良好的家庭背景，他们大多是有头有脸的家庭出身。

私校的校风竞争激烈，水涨船高，本来入了私校，家长再也无需操心，一切交给老师去严格管教，可惜，每个家长都想让自己的孩子笔其他的孩子要更好，于是，超前的学期，学习AP课程班的风气甚烈。每个学年的三学期都有考试，情形如同中国的期中考试，期末考试，孩子从小知道Academy的重要性，更知道分数的重要性。

考美国大学的目标，你不能说公校就没有考入美国长春藤学院的学生，但是私校的学生大部分人考大学是冲着美国的榜上大学去得，他们的家长有实力送子女上美国大学，所以，到了11年纪的时候，补习SAT成了必不可少的一个环节。我认识的好多朋友，他们个个都是小大人，宏伟的目标很明确，也乐意接受家长铺设的光明大道，大学毕业，也能成为个专业人士，至少能过上个高大上的生活。

再说说私校的学费，账面上好像并不离谱，一年两万多加元的学费，当然，这都没有包括春夏秋冬的校服，还有，血多的课外活动费用。收取赞助费是自愿的，但好像成为管理，囊中羞涩没钱的，除非超常优秀，技压群芳的，单靠孩子，就成为私校争抢的宝贝，比如小小年级就得了肖邦钢琴比赛冠军什么的，我像，别说是一个私校，就是哈佛也会争着要录用的。这样的孩子，父母没有赞助，没关系。然而，这样的例子是凤毛麟角，我们大部分的孩子个个是父母心目中的神童，走入私校的天地，似乎，谁比谁都差不多，言下之意，除了学费，赞助费也是必不可少的，何况，私校的大部分收入来源并不依赖学费，而是赞助费，所以，如果感觉经济有压力的家长，就别勉强送孩子去私校了，条条大路通罗马，你想让他们各门学科成绩有优秀，对学校教学又不满意，那还有个办法！就是请家教！

我个人认为，真正有经济实力的华人家长应该让子女上私校，这样可以少操心，因为私校的管教比较严格，有点向国内的重点中学，想想也好笑，转了一圈，来到温哥华，原本就是为了孩子脱离中国教育压力的苦海，结果，还得认可中国的基础教学体系，打发回炉北美的私校。

北美的中小学教学体系比较灵活，培养孩子的创造性方面是毋庸置疑的，但随之的附带效果便是宽松的自由松散性，尤其是那些读书不自觉的孩子，入了加拿大的公立小学，中学真是到了自由的天堂，华人家长抱怨学校的基础教学薄弱，无论是数学，还是第二语言法语，在小学阶段都学得极为肤浅。私校的教学体系就大为不同，他们抓基础教学，所以，所有的科目设计全部超出省教学要求大纲，单单就法文来说，私校的同等年级比公校要超出三个学年，公校考入私校的孩子最头疼的就是法语这门科目，英语，数学都不差，可是，法语，公校几乎可以忽略不计，但是私校从幼儿园开始就教法语，几乎天天都有，差了不知几个档次。私校从8年级开始，把法语班分为：Beginner(初级），Regular （正常），Advanced (加强），每个私校的叫法都不一样，水平比较整齐。新生，就是离开公校半路出家考进私校的孩子，他们个个都是信心满满的，但是白翩翩就是在法文上摔个跟头，于是被编排到法文的初级班上，从头开始。

我见过很多朋友都是这样的情况，他们个个好胜好强，所以乘火箭的不少，花4个月到半年的时间，超强的坚持和毅力，从初级进入到加强班。

我还是固执的这么认为，私校公校的区别其实是孩子的区别，一个求知欲望旺盛，好学好胜好强的孩子，根本无需在乎西区名校还是私校公校。有些孩子特别容易受到朋友的影响，所以，华人家长煞费苦心挑选学校的目的也是秉着中国古训“近朱者赤，近墨者黑”，以前“孟母三迁”的故事其实就是“西区名校“的翻版，老师一样，教学质量基本雷同，不一样的事学生，还有学生背后的家庭背景。温哥华西区本身是高尚住宅区，学生的良好家庭环境的比例就比较高，来自良好家庭教育的孩子就读的学校风气会比较好，青少年犯罪的比例也就比较低，但是话说回来，我听说第一名，公校排名第一的University Hill Secondary School 吸食大麻的比例很高，但是不知道是什么原因。

孩子是天才，到哪都不会被埋没，他或她可以就读最普通的小学和中学，他们一样可以考入哈佛或者是剑桥，我周围的朋友很多都是这样的例子。

我一直认为，私校的孩子比较整齐规划，成绩个个不赖，他们的锦绣前程都是他们的父母安排的妥妥当当的，天才艺术家，这个家，那个家的，我想，他们绝大部分应该来自公校，因为，他们无拘无束，学校对他们来说是一个随意涂色的调色板，他们想学什么，他们想坐什么？他们的梦想是什么？孩子爹妈们，让我们自由的飞翔吧，这个世界的多姿多彩，正是因为，我们拥有多姿多彩的幻想。