加拿大公立学校的“天才班”大揭秘

加拿大的公立学校，除了正常的普通班以外，还设有为高学习能力孩子开办的“天才班”。那么，这个”天才班"到底是什么？如何报考呢？又是以什么形式能上课？接下来，瑞丫妈整理了一部分网上的内容，再加上自己去听“天才班”讲座的心得，来谈一谈加拿大公立学校的“天才班”。

本拿比教育局网站专门有一栏“天才班”的介绍：

http://blogs.sd41.bc.ca/advancedlearning/

　　

该项目分为四个分支：Challenge Programs、MACC Program、BETA Mini School at Alpha Secondary 、AP Capstone。挑战项目和MACC项目是从小学就可以参加，迷你学校和AP则要到中学以后。

关于MACC项目，温哥华教育留学中心网的“非妈”很详细的介绍了这个分支：

如果家里有学习进度快的孩子,除了Challenge Program, 你还可以多关注下这个MACC(Multi-Age Cluster Class)。

大温地区目前温哥华,高贵林和素里有这个专为gifted孩子而设的特殊教育项目。各学区的选拨和规定略有不同,比如温哥华是从G4-G7,而素里是G5-G7，本拿笔是从G4-G7。我只介绍下我所了解的Surrey,其他城市的有兴趣的家长可以上教育局网站找到相关信息。

1.素里MACC 简介

MACC是教育局针对gifted children而设,不是按智商来选拔,而是看重孩子创新能力,就是说能“think outside the box”。每个进入MACC的孩子,就全部是需要IEP(individual Education Plan)。每年每个孩子会根据自己的爱好和进度跟老师单独订立全年的学习计划,然后按照计划自主学习。所以MACC非常适合自学能力强的孩子。

素里按地域北中南各有一所学校开设MAC 班,分别是Berkshire Park , Hyland and Bayridge Elementary School.听说在这三所学校开设是因为学校有空教室可供教育局的这个项目使用。每个MAC班只有20个孩子,五-七年级各占三分之一。每年的选拨全素里只有20个名额,按学生住址分到三个不同的班里去。

当然,有的年度有学生搬家离开的话,名额就根据离开的学生数招生会多于20个,但每个班是不超过20个学生的。

2.选拨流程

进入MACC,需要通过一个测试。这个测试每年在四月下旬,录取通知会在五月下旬发出。六月上旬入选的孩子就会有半天去MAC班体验,然后孩子决定是否接受offer.

推选有二种方法:一是学校推荐,二是家长推荐。

我家女儿是学校推荐的,我就介绍下学校推荐的过程。

素里从G3开始设有Challenge Program,通常由班级老师推荐,经由学校LST老师同意获校长签字后,送教育局的gifted program team做最后挑选。教育局选中的孩子就可以参加每周一个半天的Challenge Program,集中在一起上8-10次课。

上完Challenge后老师会对每个孩子做评价,有小部分孩子会需要IEP(individual Education Plan),就是说这小部分孩子进度特别快,非常不适合大班课,在回到正常学校后也是需要学校提供特殊个别教育,具体怎么做就看当班老师和学校了,通常LST老师会给当班老师提供一些额外的帮助。

这小部分需要IEP的孩子,就是G4会被选送MACC测试的人选。教育局会跟孩子所在学校联系,所有的推荐材料还是学校负责,家长只是签字同意孩子去参加MACC测试。所以通过学校推荐的这种,家长啥也不需要做。

家长推荐的方式,教育局网站上有说明和表格,推荐截止日期是每年的3月31日。如果你的孩子因转学或转班,所在学校老师没有充分时间了解孩子而错过推荐,家长可以选择这种方式。

3. MACC选拨的标准

The criteria used when thinking of students to refer were:

-Grade 5-7 in the school year

-Skill development well beyond grade level

-Cognitive abilities, two standard deviations above mean

-Intellectual interests are very advanced for age level