学校性质： 公立
年级： 小学
去年学校排名： 223/927
五年平均排名： 334/805
菲沙评分： 7.10
参加测试人数： --
联系电话： 6045176020
生源容量： --
学校地址： 91 Courtney Cres,New Westminster,BC V3L 4M1
此学校暂无在售学区房，故为您推荐此学校周边房源
当前条件共 469 套房源
对比收藏
北本拿比,4109 3833 EVERGREEN PLACE,Burnaby
$ 万
约￥356.20万
1卧1卫1厨,公寓
房屋面积561.00平方英尺
2023年建造 /
挂牌时间：2024-12-02
加入对比加入收藏
Courtesy of RE/MAX Crest Realty
对比收藏
北本拿比,2103 9280 SALISH COURT,Burnaby
$ 万
约￥245.96万
1卧1卫1厨,公寓
房屋面积746.00平方英尺
1977年建造 /
挂牌时间：2024-11-28
加入对比加入收藏
Courtesy of Sutton Group - 1st West Realty
对比收藏
新西敏,218 22 E ROYAL AVENUE,New Westminster
$ 万
约￥358.28万
2卧2卫1厨,公寓
房屋面积901.00平方英尺
2016年建造 /
挂牌时间：2024-11-27
加入对比加入收藏
Courtesy of Royal LePage Sterling Realty
对比收藏
高贵林,601 555 DELESTRE AVENUE,Coquitlam
$ 万
约￥373.36万
2卧2卫1厨,公寓
房屋面积927.00平方英尺
2008年建造 /
挂牌时间：2024-11-26
加入对比加入收藏
Courtesy of Royal Pacific Realty (Kingsway) Ltd.
对比收藏
北本拿比,3601 3809 EVERGREEN PLACE,Burnaby
$ 万
约￥534.98万
3卧2卫,公寓
房屋面积945.00平方英尺
2023年建造 /
挂牌时间：2024-11-28
加入对比加入收藏
Courtesy of Sutton Premier Realty
对比收藏
新西敏,2701 680 QUAYSIDE DRIVE,New Westminster
$ 万
约￥517.40万
2卧2卫1厨,公寓
房屋面积951.00平方英尺
2024年建造 /
挂牌时间：2024-11-26
加入对比加入收藏
Courtesy of Hugh & McKinnon Realty Ltd.
对比收藏
新西敏,102 230 MOWAT STREET,New Westminster
$ 万
约￥280.80万
2卧1卫1厨,公寓
房屋面积916.00平方英尺
1981年建造 /
挂牌时间：2024-11-26
加入对比加入收藏
Courtesy of Oakwyn Realty Ltd.
对比收藏
东本拿比,11 7500 CUMBERLAND STREET,Burnaby
$ 万
约￥721.76万
3卧3卫1厨,联排
房屋面积1970.00平方英尺
1994年建造 /
挂牌时间：2024-11-27
加入对比加入收藏
Courtesy of Macdonald Realty
对比收藏
新西敏,802 620 SEVENTH AVENUE,New Westminster
$ 万
约￥259.95万
2卧2卫1厨,公寓
房屋面积941.00平方英尺
1974年建造 /
挂牌时间：2024-11-26
加入对比加入收藏
Courtesy of eXp Realty of Canada Inc.
对比收藏
新西敏,206 230 MOWAT STREET,New Westminster
$ 万
约￥239.20万
1卧1卫1厨,公寓
房屋面积571.00平方英尺
1981年建造 /
挂牌时间：2024-11-26
加入对比加入收藏
Courtesy of Oakwyn Realty Ltd.
对比收藏
新西敏,301 340 GINGER DRIVE,New Westminster
$ 万
约￥265.10万
2卧1卫,公寓
房屋面积807.00平方英尺
1987年建造 /
挂牌时间：2024-11-23
加入对比加入收藏
Courtesy of One Percent Realty Ltd.
对比收藏
北本拿比,1301 3970 CARRIGAN COURT,Burnaby
$ 万
约￥311.95万
1卧1卫1厨,公寓
房屋面积814.00平方英尺
1986年建造 /
挂牌时间：2024-11-26
加入对比加入收藏
Courtesy of RA Realty Alliance Inc.
